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江苏农林职业技术学院:课堂移村口 师生到田头

2020/01/07 12:22

不仅是全科医生培养要落到实处,职业教育培养同样要走向田间地头。今天的“新时代 新职校”系列报道,我们就一起走进江苏农林职业技术学院,感受新时代新职校的特色办学之路。

王全智 江苏农林职业技术学院农学园艺学院副教授 2006年来到学校任教。绝大多数家长,都不希望自己的孩子还从事农业专业,因为他们认为,孩子学了农业(专业),以后还像他们一样,回去当农民。

王全智表示传统农业已经发生了翻天覆地的变化。草莓实训园采用高架栽培技术,智能化、标准化种植,摆脱了两腿泥巴的种植环境。得益于我们教学模式的培养,把专业办到田间地头。比如说我们在学生培养方面,我们实施了“教、创”结合,田头就是学生创业的课堂。

依托新禾草莓实训园,组织学生开展训、赛、孵、战等一体化教学模式。

王全智介绍:2013年,我们依托新禾草莓园,组织学生进行承包经营,实战演练。结合着我们的产业办专业,他们(学生)从土地的平整,从种苗的定植,一直到后期果实的管理,那么他全程是住在那里(草莓园)。

王全智:通过承包经营,实战演练这种教学模式,学生能够更好地把理论知识和实践知识进行融合,在毕业之后找到工作之前,他已经完整的掌握了一项专业技能的流程,所以他们到企业里面很快就能够上手,从事生产和管理。

陈隆平 江苏农林职业技术学院学生:家乡有很多人种草莓,镇上就有几百亩,但是没有一个完全的核心技术。接触了草莓(种植),老师指导以后,感觉目标明确了。我的理想就是,毕业以后把技术带回家乡。草莓可以成就我的一个梦想,把家乡建设得更好,带动周边农民致富。

毕业生荣获全国“互联网+”创新创业大赛金奖,成为全国农村青年致富带头人。

王全智:所以我在平常的教学过程当中,也引导我的学生,小草莓一样可以做成大的产业,小草莓一样可以做成大文章。

刘南清 江苏农林职业技术学院草坪产业创新团队带头人:学校由于草坪产业一直是优势学科,我们每年要服务6万多草坪种植农户,华东地区的草坪生产产业,很多都是我们扶起来的。职业教育要跟国家的战略相结合,所以我们的职业教育首先要服务社会,服务产业。我们这个草坪产业创新团队,我们所有的成果都是立足于能不能推广,能不能转化,而不是仅仅发文章。在整个创新创业过程中,带着他们做,让他们了解行情,掌握技术,然后能够独当一面。

居新 江苏农林职业技术学院大三学生:职业院校可以比起本科,让我在不缺少理论常识的情况下,更多的去实地操作,让我们中国的一棵小草绿遍大江南北。

土培草坪、砻糠无土草毯、沙培无土草坪、零基质生态草坪,4代种植技术领跑我国草坪产业发展30年。

目前,江苏农林职业技术学院已成为中国特色高水平高职学校建设单位(A档)、国家示范性高职院校、教育部深化创新创业教育改革示范校、全国职业教育先进单位、全国职业院校技能大赛比赛基地、全国职业院校教学管理50强、中国现代农业职教集团牵头单位等称号。


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