- A-
- A+
谁能想到，广西一个小镇上的一所初中，竟然培养了一支“国家少年队”。据新华网报道，2018年以来，以古零镇初级中学学生为主组成的国家少年攀岩集训队（马山组），共参与26场市级以上大型攀岩赛事，取得87金80银70铜的好成绩。很多人在他们身上看到一种向上攀登的力量，被这支少年攀岩集训队的拼搏精神所感动。
向上攀登的力量成就梦想。人人都有梦想，梦想寄托着人生的期待与民族的希望。对于古零镇初级中学的学生来说，攀岩就是他们的梦想。梦想激发热爱，热爱驱动努力，努力成就了圆梦的喜悦。这所学校的胡李胜同学在2022年广西青少年攀岩锦标赛中取得第二名的好成绩。他说：“虽然平时学习很忙，但我一直保持着对攀岩的热爱，它让我在拼搏中增强了自信心。”一个大山中的孩子，就这样通过追逐梦想找到人生力量。这说明无论身处何方，只要有梦想并愿意为之努力，就一定能品尝到梦想成真的滋味。作为教育工作者，无论是中小学教师还是大学教师，要像守护奥运火种一样守护每一个学生心中的梦想。
向上攀登的力量促进成长。攀岩看似一项简简单单的体育运动，实际上需要复杂的技术和超强的意志力。从项目特征来说，攀岩不仅是手脚并用，更是身心并用、情智并用，有时还需要团队配合，能够全面锻炼人的综合素养。孩子们通过这项运动，不仅取得了好成绩，更收获了宝贵的成长。在训练和比赛中，有的队员学会了团结协作，有的队员悟出了“山高人为峰”的道理，还有的队员通过参赛走出大山，见识了更宽广的世界。这正是体育运动带给人的“充沛的赠予”。对一项运动的投入，能起到“享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志”的作用，使孩子真正长大成人。
向上攀登的力量源自教育。除了孩子自身的努力之外，还有什么外力因素助力了孩子们的成长？是教育！一所理想的学校，应当拥有独特气质。攀岩就是古零镇初级中学的闪亮名片。马山县地处广西红水河中段南岸，大明山北麓。学校的教育工作者“靠山吃山”，念好办学的“山字经”，以山作为教育资源，找到了以攀岩为特色的发展之路。大山中成长起来的孩子，天生乐山。古零镇初级中学抓住教育生长点，组织编写校本教材《攀岩》，不断完善攀岩硬件设施，由专职攀岩教师任教，每班每周开设一节攀岩必修课，组建攀岩社团，举办攀岩比赛。这些举措不但成就了众多的少年攀登者，更打造了人人向上的校园文化。学校里的专业攀岩训练馆，让我们看到近些年国家对边远地区乡村学校的支持与投入，看到新时代中国基础教育正朝着更充分、更均衡的发展目标扎实迈进。
向上攀登的同时还要心系国家。个人的努力，只有融入时代进步的洪流方显力量。个人的梦想也理应汇入所有中国人的强国梦。当古零镇初级中学的攀岩小队员们最终选择为国攀登时，他们个人向上的意义得以升华。国家少年攀岩集训队（马山组）不仅是一群少年的骄傲，整个马山县的骄傲，更意味着祖国的重托。也许有一天，来自这支集训队的孩子们长大成材，将代表中国参加国际攀岩比赛，为国争光。少年强则国强，更多的少年攀岩者的天天向上，定会助力祖国的蒸蒸日上。
（作者系媒体评论员）
作者：王邵励
《中国教育报》2022年11月18日第2版 版名：中教评论·观察
请输入验证码