- A-
- A+
刘思佳? 何东煜
【内容摘要】电影科教事业是电影教育研究史、科学普及发展史与文化传播史的重要组成部分。中国电影科教事业的发展不仅囊括了科教电影，也涵盖了广阔的历史事件与文化脉络，它们共同见证着历史、书写着文化、承载着教育。本文从电影科教的概念出发，梳理了电影科教事业发展从启化民智到宣传技术，从开拓创新到多元渠道的众多节点及关键事件，试图浅析我国电影科教事业的历史样貌、现实状况、前沿思路及未来可能。
【关键词】电影科教；科教电影；科普；教育
近年来，中国电影学派成为学界关注的重要议题，作为中国电影的学术理论建构体系，它不仅囊括了电影创作的理论基础与制作经验，更涵盖了电影发展的时代脉络与历史演进规律。中国的电影教育早在民国时期就开始萌芽与起步，从早期商务印书馆的第一部教育影片到二三十年代的摄制初试，再到新中国成立后电影教育的筹划与创建，以及后期的逐步发展壮大，再到辉煌发展至今，中国的影视教育或者说是电影教育不仅在学校、在制片厂、在电影院，更在家庭、在农村、在社会的各个角落发挥了重要的作用。
如今我们探讨电影教育，有学者从电影艺术的角度发掘其教育的价值，也有研究者从教育的视角思考电影的功能和作用，因电影教育的体系构成和发展路径十分宽泛，思考和探讨的角度也比较多元。而本文则是从中国电影教育广阔的文化范畴里抓取了电影科普教育这一独特的角度，试图阐释电影科教发展的历史内涵与文化外延。
一、概念界定与阶段划分
电影科教从内容上分析主要指代科教电影，简称科教片，它是指充分利用电影艺术和技术手段，深入浅出地揭示自然科学、社会人文等现象以及科学知识、科学思想和科学方法的所有影片的总称；不仅如此，只要制作、放映主体本着传播科学知识的态度和想法制作和播放的影片也可归纳其中。此外，从形式上探讨电影科教的范畴除了科教片外还囊括了社会上以电影为手段开展的科教活动、课程；组织的展览、放映；筹建的学会、协会等社会团体，以及以电影为载体开辟的科教栏目，制定的科教文化政策等内容。
通过参考《新中国科普 70 年》《中国电影年鉴》《中国科教电影发展史》等有关资料内容，对中国电影科教的研究大体上可以按照国家社会历史的发展演进分为四个阶段：第一个阶段是从 1918 年商务印书馆摄制第一部科教片到 1949 年新中国科教事业的创立；第二个阶段是从 1949 年新中国成立到1978 年改革开放，中国电影科教事业经历的几重变革；第三个阶段是从 1978 年改革开放至 2009 年电影科教发展的欣欣向荣；第四个阶段则是从 2009 年至今的当代电影科教事业的功能拓展。
二、开拓眼界，启化民智
随着五四运动的爆发，教育救国、科学兴邦一时间成为人们关注的焦点，科教思潮的涌动，也推动着国人开始思考如何让电影这一“新科技”发挥它的教育与宣传功能。商务印书馆在这样的社会背景下开启了它的初次尝试，1918 年的上海成为中国电影科教事业最早萌芽的源头。在那之后，20 世纪二三十年代中国的电影科教理论也蓬勃向上地发展起来，出现了一批像《影戏基本作法》《电影教育》《有声的电影教育》《教育电影概论》等理论佳作，同时也萌生了中国教育电影协会、镇江民众教育馆、全国教育电影推广处等机构。它们开展一系列电影科教活动，包括租赁影片，在全国轮回映演，开展课程讲座和幻灯讲解等。此外还有上海大夏大学、金陵大学等也开始举办各类科教电影活动。但值得注意的是，这一阶段的电影科教是围绕着特殊时代背景下的宏观史观建立起来的，而且这个时候的影片统称为教育片。
通过考证片名、早期的文字史料和机构成立的宗旨，我们可以发现，不论商务印书馆活动影戏部的创立还是教育电影协会等机构的成立，其目的还是渴望利用电影来辅助教育，秉持电影是作为一种工具和方法，甚至一种新技术的态度，渴望它能够启发民智、宣教技术，让当时的中国民众能够快速地摆脱蒙昧，实现民族的独立富强。而到了 20 世纪40 年代，经历了几轮战争的洗礼，电影科教事业进入了低落期，民国政府九年仅拍摄了一部教育电影，1942 年成立的中华教育电影制片厂也在社会变革和历史演进的道路上画上了句号，中国的电影科教事业也只能等待新中国成立为其带来全新曙光。
三、宣教技术，普及知识
中国电影科教事业从新中国成立后到改革开放之前近 30 年的历史，并非能够一言以蔽之。从新中国成立前后中国电影科教事业的筹划与创建，到 20世纪 50、60 年代电影科教事业的发展壮大，再到经历了一段短暂曲折发展的过程，中国电影科教事业经历了从被动打开双眼到主动睁眼看世界。新中国成立初期，中国民众的整体教育水平很低，存在大量的文盲，因此用电影普及科教知识是进行文化普及和社会教育的重要方式和手段......(本文为文章截选，完整版请见《教育传媒研究》2024年第5期，本刊已入中国知网、万方、维普等相关学术数据库）
本文系 2018 年度国家社科基金艺术学重大项目“中国电影学派理论体系构建研究”（项目编号：18ZD14）子课题“面向新时代的中国电影教育新体制研究”的阶段性成果
请输入验证码