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落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是新时代高等教育面临的重大课题。安徽工商职业学院积极响应国家号召，通过创新思政教育新路径，成立“新青年暖心工作坊”，致力于构建思政育人新平台，旨在激发学生成长正能量，努力引导学生成为担当民族复兴大任的时代新人。
9月以来，安徽工商职业学院马克思主义学院组建功能型党支部、成立“新青年暖心工作坊”，组织全体思政课党员教师进驻学生社区，“一站式”查学情、解学困、办实事、促成长，做学生的知心人、暖心人和引路人，参与学生600余人。
“新青年暖心工作坊”坚持以学生为中心，以问题为导向，以实践为载体，通过组织一系列内容丰富、形式多样的活动，围绕主题宣讲、共读马列经典、劳动教育和实践、心理健康教育、人文素养沙龙、校史校训沙龙、学业和职业规划沙龙等，致力于为学生提供一个开放、互动、共享的教育环境，促进师生之间的深入交流与互动，增强思政教育的实效性和感染力。思政教师深入宿舍、走进班级，与学生聊大学、聊生活、聊未来，细致了解学生的所思所想所困，认真倾听、坦诚对待，结合自身的学习生活经验，为学生导思想、导困惑、导未来，激励学生立大志、明大德、成大才、担大任。
值得一提的是，“新青年暖心工作坊”还充分利用现代信息技术，打造线上线下相结合的思政教育新模式。通过建立网络思政平台，开展网络思政课程，利用社交媒体进行互动交流，工作坊打破传统思政教育的时空限制，让思政教育更加贴近学生的生活实际，更加符合当代学生的认知习惯和接受方式。
“新青年暖心工作坊”吕涛老师谈到：“工作坊将传统的‘教与学’的师生关系拓展为‘亦师亦友’的新型师生关系，将传统的思政课课堂教学拓展为以增强亲和力和实效性为导向的立体式思政课教学，更加有助于了解学生真实的思想状况并加以正确引导，推动思政课教学提质增效。”
“新青年暖心工作坊”金孙磊老师说：“当前，复杂的社会环境与家庭压力、学业压力、就业压力等相互交织导致大学生心理健康问题日益突出。在工作坊中，与同学们的交流谈话间，引导他们倾诉自己的内心世界，进一步帮助他们缓解焦虑情绪，培养乐观心态，能够更好地充当学生心灵的守护者、成长的引路人和社会责任的担当者。”
“老师不再是停留在讲台上，而是像学长学姐一样走到了我们中间，拉近了我们彼此间的距离。”24级旅游管理6班徐春锋同学说。
捧着一颗心来，不带半根草去。“新青年暖心工作坊”把爱教乐教化作能教善教，构建更加开放、互动的教育环境，促进师生之间互动交流，增强思政教育实效性，助力学生成长成才，不断培养经师与人师相统一的“大先生”。
据悉，“新青年暖心工作坊”创新育人平台，是安徽工商职业学院深化思政教育改革的重要举措，也是学校落实立德树人根本任务的具体实践。通过该平台，学校致力将思政教育融入学生的成长全过程，让学生在潜移默化中接受思想的熏陶和价值观的引领，有效提升学生的思想政治素质和社会责任感。
下一步，学校将依托“新青年暖心工作坊”，不断探索思政教育新方法、新途径，优化育人环境，提升育人质量，持续建好用好学校“大思政”教育工作格局，对标人民满意的教育强省建设目标，不断推动学校思想政治工作高质量发展。（撰稿：胡佩佩 吕涛）
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