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青海震区中小学全面实现线下复课

教师队伍不变、教学计划不变、教学进度不变

2024/01/03 09:58     来源:中国教育报

截至2024年1月2日,青海海东震区民和回族土族自治县、循化撒拉族自治县、化隆回族自治县所有学校全面实现线下教育教学,元旦放假结束第一天,学生以崭新的精神面貌走进校园走进教室,迎接新年新生活。

地震发生后,青海省教育厅成立教育系统抗震救灾工作领导小组,下设教育教学秩序恢复组,印发《关于 海东市震区做好中小学复学复课工作的通知》,指导各级各类学校做好物资筹措、人员调配、隐患摸排、条件保障等复学复课具体工作。各县积极协调相关鉴定机构优先安排校园校舍鉴定,每日根据鉴定结果统筹安排复课工作。

全省各级教育部门多措并举,恢复教学秩序,充分挖掘潜力,将初高中学生安置到有住宿条件的同学段学校,做到教师队伍不变、教学计划不变、教学进度不变,累计分流安置民和县官亭土族中学全体高中生941名,甘沟乡中心学校、中川乡中心学校、官亭镇中心学校全体初中生1287名,循化县道帏藏族乡铁尕楞小学等4所小学(教学点)906名学生也就近就便分流安置到周边中心学校。

对学校总体安全但存在安全隐患的校舍进行紧急维修,消除隐患后在原校址安置学生11.55万名。截至2023年12月25日,震区中小学全面实现复学复课。截至2024年1月2日,海东震区所有中小学校全面实现线下教育教学。

为尽快恢复教育教学秩序,消除地震给师生带来的不良影响,省教育厅第一时间开通中小学生震后心理辅导热线,24小时提供心理突发危机干预咨询和辅导,为灾区师生及家长提供心理辅导援助服务,并同时组织8名青海省中小学心理健康教育专业指导委员会专家成立2支心理援助工作组,利用一周的时间深入受灾严重的学校,累计开展灾后心理健康讲座16场、团体心理辅导8场。

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