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2019年，教育部启动全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0。在整校推进、精准测评、应用驱动等理念指导下，各地积极探索，在组织实施和信息化教学等方面形成了丰富的创新举措。
为深化能力提升工程2.0实施，推动经验辐射，2022年全国能力提升工程执行办公室组织了第二期优秀案例遴选活动，全国共114份案例入选（展示如下），覆盖省、市、县、校、教师等实施主体，以及制度与机制建设、培训团队建设、整校推进、培训模式创新、资源建设、信息化教学创新等类别。
入选案例充分展现了当前信息技术与教育教学深度融合的实践成效以及工程实施的示范引领作用，希望为各级单位开展教师研训工作，为教师探索信息技术融合应用提供全方位的参考与借鉴。